De lesmethode heeft de volgende kenmerken:
- Geschikt voor vele opleidingsdomeinen (zie onder voor de details)
- Studenten richten hun eigen website in
- Instructies door middel van video’s in de ELO van Edufocus
- Geen technische kennis nodig
- Ervaar wat website-eigenaren ervaren!
- Ondersteuning door Edufocus
- Docententraining beschikbaar
Onderstaande opleidingsdomeinen zijn van toepassing op deze methode
Klik hieronder voor informatie over de kwalificatiedossiers en de kwalificaties
Opleidingsdomein: Toerisme en recreatie. Crebo: 79130
Kwalificatiedossiers en kwalificaties:
- 23134 Travel & Hospitality
- Kwalificaties:
- 25353 Zelfstandig medewerker leisure & hospitality
- 25354 Zelfstandig medewerker travel & hospitality
- 25351 Leidinggevende leisure & hospitality
- 25352 Leidinggevende travel & hospitality
- Kwalificaties:
Specifieke kenmerken “Online Wereld voor Toerisme en Recreatie 2″
Online Wereld voor Toerisme en Recreatie 2 is het tweede deel van de leerlijn Online Wereld voor Toerisme en Recreatie. In deel 2 maken de studenten met behulp van WordPress software een professionele website. Deze website is specifiek gericht op het thema Toerisme en Recreatie. De WordPress software wordt door Edufocus ter beschikking gesteld. Elke student krijgt zijn eigen WordPress installatie. Tijdens de lessen, die voor een groot deel bestaan uit video instructies, wordt de theorie uit Online Wereld voor Toerisme en Recreatie 1 toegepast. WordPress is de meest gebruikte website/shop software ter wereld. Door de gebruiksvriendelijkheid van de software is deze bijzonder geschikt voor het MBO. Meer informatie over WordPress kunt u vinden bij de lesmethode: “WordPress voor het MBO“.
Voor deze methode is geen technische of ict voorkennis vereist. Dit geldt voor zowel studenten als docenten. Voor docenten hebben wij Docententraining beschikbaar.
Voor dezelfde doelgroep:
Lesprogrammering
Met behulp van een serie korte video-instructie bouwen studenten stap voor stap een professionele website rondom het thema Toerisme en Recreatie. Studenten kunnen hier geheel zelfstandig mee aan de slag.
Voor de docent zijn er PowerPoint presentaties en teksten beschikbaar om de videolessen bij studenten te introduceren.
Doel van de methode is om studenten hetzelfde te laten ervaren als webshop eigenaren die op een dagelijkse basis een webshop exploiteren.
Ondersteunende materialen
Ook bij deze methode zijn er veel ondersteunende materialen beschikbaar, waaronder PowerPoint presentaties, hulp bij opdrachten en cesuur.Al het ondersteunende materiaal is beschikbaar op het portaal “mijnEdu.nl”. Docenten krijgen hiervoor een eigen inlogcode.
Docententraining
Voor deze lesmethode is docententraining beschikbaar. Deze training is ook geschikt voor docenten die geen ervaring hebben met WordPress software. De lesmethode en de training zijn niet technisch en voorkennis van websitebouw is niet nodig.